Lorsque je reçois des parents en hypnothérapie avec leurs enfants, je leur propose de répondre à une série de questions importantes, qui me permettent de mieux comprendre la relation parent-enfant et les dynamiques qui influencent le bien-être de l’enfant.
Ces questions portent sur la santé, le comportement, les émotions, les forces et les difficultés de l’enfant, ainsi que sur la manière dont les parents réagissent dans certaines situations. Cette démarche est essentielle car les enfants et leurs parents sont profondément connectés, et souvent, le simple fait qu’un parent prenne l’initiative de se remettre en question à un impact considérable sur l’efficacité du travail thérapeutique.
J’accompagne non seulement les enfants, mais aussi les parents dans ce processus, afin de maximiser les résultats de la thérapie. Ce questionnaire, à remplir avant la première séance d’hypnothérapie, constitue une étape clé pour mieux préparer notre travail ensemble et favoriser un accompagnement bienveillant et efficace. J’ai décidé de vous partager un extrait de cette liste parce que cela nous permet en tant que parents de se poser les bonnes questions .
Voici un extrait de cette liste:
L’enfant doit répondre tout seul à ces questions.
1. Qu’est-ce que tu n’aimes pas du tout ?
– Animaux, nourriture, endroit : (école, garderie, cave, grenier, ascenseur, piscine, forêt)
2. Qu’est-ce qui te fait le plus rire ?
– Blagues, émission télé, copain
3. Quelle activité préfères-tu ?
– Jeux vidéo, télé, jeux, animaux, danse, foot, jouer avec des amis, jeux de société, luge ou ski, activité de plage, puzzle, lecture, musique, études, devoirs, sortie : (zoo, piscine, parc, parc d’attractions)
4. En quoi est-ce que tu es le meilleur ?
– Danse, dessin, sport (préciser), devoirs (préciser)
5. Quel est ton endroit favori ?
– Plage, forêt, montagne, école, parc, maison d’un ami, cabane
6. Quel est ton endroit favori à la maison ?
– Chambre, salle de jeux, salon, jardin, grenier, cuisine
7. Dis-moi ce que tu fais quand tu es :
– Malheureux ?
– Heureux ?
– Quand tu as peur ?
– Quand tu es en colère ?
Et pour les parents:
Quelles sont les principales qualités de votre enfant ?
Quels sont ses principaux défauts ?
Quelle est l’activité favorite de votre enfant ?
Comment réagissez-vous lorsque votre enfant :
– A peur ?
– Est triste ?
– Est joyeux ?
– Est en colère ?
Quels sont vos rêves pour votre enfant ?- À court terme ?
– À long terme ?
Y a-t-il eu des événements récents joyeux qui l’ont rendu fier ?
Comment votre enfant apprend-il le mieux ?(en lisant, en écrivant, en écoutant, en observant ?)
Votre enfant aime-t-il l’école ?
– A-t-il des amis ?
– Est-il souvent invité aux anniversaires ?
– Est-il seul dans la cour de récréation ?
– S’entend-il bien avec son instituteur/institutrice/prof ?
Résultats scolaires :
– A-t-il de bons résultats ? Quelle est sa matière préférée ?
– A-t-il des difficultés dans certaines matières ? Si oui, lesquelles ?
– Que pensent ses professeurs de lui ?
Qu’aime-t-il le plus à l’école ?
Qu’est-ce qu’il déteste le plus à l’école ?
Questions Pour les parents :
Se passe-t-il quelque chose d’important dans la vie de votre enfant en ce moment ?
Y a-t-il eu des événements marquants dans le passé ? (depuis sa conception jusqu’à aujourd’hui)
Comment se sont passés la grossesse, l’accouchement et les premières années de votre enfant ?
Votre enfant était-il désiré ?
Avez-vous remarqué un événement qui aurait pu déclencher ses problèmes ?
Quelles sont les faiblesses de votre enfant ?
Quelles sont ses peurs ?
En quoi les soucis de votre enfant perturbent-ils ou modifient-ils votre quotidien ?
– Pour vous ?
– Pour votre compagne/compagnon ?
Votre enfant profite-t-il de la situation d’une manière ou d’une autre ?
– Reçoit-il plus d’attention ou d’amour que ses frères et sœurs ?
– Arrive-t-il en retard à l’école ou refuse-t-il d’y aller ?
– Offrez lui des cadeaux pour l’aider à surmonter ses difficultés ?
– Lui pardonne-t-on plus facilement après des bêtises ? (parce qu’il est fragile)
– Ne participe-t-il pas aux tâches ménagères ? (ex : « il est fatigué »)
Jugement et problématique de l’enfant :
– Trouvez-vous le problème de votre enfant étrange, inquiétant, familier ou effrayant ?
– Avez-vous peur ?
– Avez-vous du mal a comprendre comment cela à pu arriver ?
– Ou, au contraire, connaissez-vous les causes probables ?
Votre stress provoque-t-il des comportements inappropriés que vous ne parvenez pas à maîtriser ? (ex. : pleurs, disputes, crises de nerfs)
Cachez-vous votre stress derrière une attitude enjouée ?
Adoptez-vous un comportement optimiste quelle que soit la situation ?
Discutez-vous de vos angoisses avec votre enfant ?
